Гимназистам – о работе дилерского центра

Предпраздничный день. 22 февраля, четверг. В 14.30 от брянской гимназии №1 отъезжает школьный автобус. В нем – шестой «Д», классный руководитель и несколько родителей-активистов. Ехать недолго, минут 15. Конечная сегодняшнего маршрута – проспект Московский, 2Ж. Это дилерский центр «Lada БН-Моторс», где ребят ждут на профориентационный урок.

Дети в приподнятом настроении. Как мне говорят, выездные уроки в гимназии любят.

Все профессии важны

Урок начинается со структуры дилерского центра. Детям перечисляют, какие специалисты у них работают. Некоторых срывают с рабочих мест для беседы. А строится она в формате «Вопрос-ответ». Детей максимально вовлекают в процесс. «Какие автомобили бывают? Из чего они состоят? Кто встречает клиентов в салонах? Кто проводит тест-драйв?». Каждый вопрос – не случаен. Он подводит к нужному специалисту, и новому пункту в программе.

Дети знают, встречает гостей администратор. Этот сотрудник клиентской службы оказывает всяческое внимание посетителям центра, размещает их в шоуруме. Предлагает круглогодично кофе, а летом еще и мороженое. На подхвате у администратора – продавцы автомобилей.

– Мы знаем об автомобилях всё и умеем их продавать, – заявляет Павел. – Уточняем нюансы, пожелания, бюджет и помогаем определиться с моделью. Мы же проводим тест-драйв.

А вот доукомплектовать автомобиль помогает специалист по дополнительному оборудованию. Ведь с завода, как правило, машины приходят без многих важных составляющих. К примеру, в базовой комплектации нет ковриков, зимних шин, защиты безопасности, камеры заднего вида, сигнализации.

– В таких случаях я прихожу на помощь и помогаю подготовить автомобиль к дальнейшей эксплуатации, – резюмирует менеджер Сергей.

Толщиномер – в студию

О том, как происходит оценка автомобиля, рассказал заместитель руководителя соответствующего отдела. Причем пришел он не с пустыми руками, а со своим главным измерительным прибором.

– Оценке обязательно предшествует визуальный осмотр транспортного средства, –  поясняет Михаил. – При помощи глаз, так сказать, можно разглядеть явные дефекты и повреждения. А вот толщиномер покажет наличие ДТП и дополнительную покраску.

Дальше выбирают из толпы смельчака, который сможет лично провести проверку. Вызывается Андрей. Мальчик внимательно слушает инструктаж… Затем подносит обозначенную «пимпочку» к металлу, ждёт ответ. Высвечивается заветная единичка. Это означает, что тест пройден успешно. Коллектив дилерского центра доволен, даже кто-то радостно выкрикивает «Ура!»

«Зарабатывают достаточно!»

Во второй части урока визитерам рассказывают, как оформляют договор на покупку транспортного центра, кредит (при необходимости), страховку. И, наконец, детей ведут на территорию сервисного центра. Здесь в разговор включают механика, автоэлектрика, менеджера по запасным частям и мойщика. Любопытно, самым часто задаваемым вопросом у школьников был о зарплате. Однако разглашать такую информацию в дилерском центре не стали. «Зарабатывают наши специалисты достаточно!» – звучал ответ. И лишь мойщик проговорился: «От 40 тысяч рублей».

Напоследок детям показали учебный класс на втором этаже. Там же состоялась 20-минутная тематическая викторина. Самые активные участники получили сувенирную продукцию от дилерского центра.

Вот такой он урок по профориентации 2024 года!

Кстати, профориентационные уроки проводят в первой гимназии, начиная с 5 класса. Работа идет в рамках реализации цикла занятий «Россия – мои горизонты». Она включает в себя тематические классные часы, экскурсии на предприятия города, встречи с представителями разных профессий и психологом.